W poniedziałek wracamy do przedszkola - bardzo się z tego powodu cieszymy i mamy nadzieję, że nasze przedszkolaki także się za nami stęskniły.
Ale nasze trzylatki nie próżnowały w domu - bawiły się, uczyły, ale także zwiedzały okolice i przygotowywały piękne prace plastyczne. Zresztą, zobaczcie - zachęcamy do obejrzenia prezentacji:)

Trzylatkowy_zawrot_glowy-strona_internetowa-1.ppsx

Lista_kandydatow_na_wolne_stanowisko_urzednicze_REFERENT_DS._FINANSOWO-KSIEGOWYCH.pdf
Informacja_o_wyniku_naboru_na_wolne_stanowisko_urzednicze.pdf

Uczniu rozwiąż test umieszczony na Formularzach Google pod adresem: https://forms.gle/1duoFSiHxPtdCvCe7

 

Odpowiedzi na pytania należy przesłać poprzez formularz Google do 10 maja 2021 r.

 

Celem konkursu jest:

• rozwijanie wiedzy i umiejętności z zakresu statystyki, statystyki publicznej i Narodowego Spisu Powszechnego 2021 wśród uczniów szkół podstawowych;

• wzbudzenie zainteresowania statystyką publiczną, wśród uczniów.

 

Zwycięzcy konkursu otrzymają następujące nagrody:

Miejsca od 1 do 5  - smartwatch

Miejsca 6-10 – głośnik bluetooth

 

Serdecznie zapraszamy do udziału w konkursie!

 

Regulamin konkursu dostępny na stronie Urzędu Statystycznego w Lublinie:

https://lublin.stat.gov.pl/edukacja-statystyczna/konkursy-nsp-2021/nsp-test-szkola-podstawowa/

 

Osoba do kontaktu w sprawie konkursu: m.rosolowska@stat.gov.pl

Drodzy Rodzice, mimo trudnej sytuacji, w jakiej się znaleźliśmy, zachęcam do kontynuowania pracy logopedycznej w domu. W zakładce "Kącik logopedy" znajdą Państwo cykl artykułów zatytułowanych "Ćwiczymy w domu". Znajdują się tam istotne wskazówki, strony internetowe, na które warto zajrzeć, aby urozmaicić ćwiczenia logopedyczne oraz materiały do pobrania. Osobiście polecam również artykuł zatytułowany "Kuchnia-miejsce wszechstronnej stymulacji", który pokazuje jak wiele dziecko może się nauczyć podczas wspólnego przygotowywania posiłków.
Zachęcam i życzę miłej zabawy!

Logopeda-Dorota Wójcik

W przedszkolu już nie możemy się doczekać, kiedy wrócą wszystkie nasze przedszkolaki – mamy nadzieję, że nastąpi to bardzo szybko.

Mamy wiele pomysłów na zabawy, prace i zajęcia – oczywiście w wiosennym klimacie. Nasze maluchy z najmłodszych grup bardzo lubią kolorować- zamieszczamy wiosenne kolorowanki do wydrukowania w domu – mamy nadzieję, że się przydadzą.

Nasze najmłodsze przedszkolaki, zwłaszcza przed południowym odpoczynkiem, bardzo lubią słuchać bajek. Zachęcamy do codziennego czytania dzieciom – chociaż przez 20 minut, a na efekty nie będziemy musieli długo czekać.

Czytanie dzieciom książek:

- rozbudza ciekawość świata;

- stymuluje rozwój mózgu;

- wspomaga rozwój mowy i usprawnia pamięć;

- buduje więzi emocjonalne;

- rozwija wyobraźnie.

To zaledwie kilka z wielu powodów, dla których powinniśmy wprowadzić czytanie do codziennego planu naszego dnia.

            Bo jak pisała Wisława Szymborska „Czytanie książek to najpiękniejsza zabawa, jaką sobie ludzkość wymyśliła”.

                                                                                   Kamila Korneluk

Marzenna Grygorowicz

Ilona Białowąs

kolorowanki_-_wiosna.docx
kol-hoduje-zwierzatko-1.pdf
kol-hoduje-zwierzatko-2.pdf
kol-hoduje-zwierzatko-3.pdf
kol-hoduje-zwierzatko-4.pdf
kol-hoduje-zwierzatko-5.pdf

 

Tuż przed świętami w naszym przedszkolu przygotowywaliśmy piękne, kolorowe ozdoby – zajączki oraz pisanki. Bawiliśmy się znakomicie tworząc prawdziwe cudeńka z papieru.

Przedszkolaki wykazały się ogromną inwencją twórczą oraz kreatywnością, dzięki czemu powstały świąteczne dekoracje.

                                                                                                                                                                                                                                                   KK

Pisanki_z_cukrem.pdf

Zbliżające się święta Wielkanocne to doskonały czas do pokazania  dzieciom pięknych polskich tradycji. Nasze przedszkolaki bardzo lubią ten okres i z uwagą wsłuchiwały się w opowieści wychowawczyń Marzanny Grygorowicz oraz Kamili Korneluk, z zainteresowaniem oglądały zdjęcia i filmiki, a także opowiadały o kultywowaniu tradycji  we własnych domach.

Dzieci z grupy trzylatków poznały różne sposoby dekorowania pisanek, także tych już nieco dziś zapomnianych. Maluchy malowały jajka w barwnikach, a następnie dekorowały kolorowymi naklejkami.

Trzylatki wykonały także piękne palmy wielkonocne wykorzystując barwinek oraz kolorowe kwiatki z bibuły. Przygotowywały także koszyczek wielkanocny, umieszczając w nim pokarmy, które należy poświęcić.

Maluchy rozmawiały także o słodkościach przygotowywanych na stół wielkanocny. Wygniatały ciasto i przygotowywały „mazurki” – dekorując je różnobarwnymi cekinami. Trzylatki próbowały także babki wielkanocnej, która niezwykle im smakowała – stwierdziły, że „jadły już taką kiedyś w dzieciństwie”.

Tydzień wielkanocny upłynął więc w bardzo radosnej i twórczej atmosferze.

 

KK

Nasze małe ogródki założone na parapecie zazieleniły się – to za sprawą codziennej pracy małych ogrodników. Dzieci z radością obserwują swoją hodowlę, każdego dnia dostrzegając, jak szczypiorek oraz rzeżucha rośnie. Nie zapominają o podlewaniu i przestawianiu doniczek na słoneczko. Pierwsze kanapeczki z rzeżuchą bardzo smakowały wielu trzylatkom – zapowiedziały już, że koniecznie posieją ją w swoich domach.

 

KK

Wielkanocna_kartka_z_kroliczkiem.pdf